Tesis sustentadas

#Fotografía: «Enseñar quechua en escuelas urbanas ¿el fin de la discriminación lingüística?: El taller de quechua de una institución educativa pública en Andahuaylas»

Tomas Raul Osores Gonzalez

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Viernes, 12 de setiembre del 2025

Ciencia Política y Gobierno

#Fotografía: «Formas diferenciadas de territorialización estatal en zonas de extracción minera: Responsabilidad Social Empresarial, privatización del Estado y organización comunal en dos comunidades campesinas en el distrito de San Marcos, Ancash»

Fabian Dennis Moises Sanchez Huertas

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Martes, 09 de setiembre del 2025

Ciencia Política y Gobierno

#Fotografía: «La priorización de la Alianza del Pacífico como herramienta de integración regional durante el gobierno de Ollanta Humala»

Rodrigo Gerardo Castellares Sanchez

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Viernes, 05 de setiembre del 2025

Ciencia Política y Gobierno

#Fotografía: «¿Warmis empoderadas?: el impacto del programa Haku Wiñay-Noa Jayatai (FONCODES) en el empoderamiento económico de mujeres rurales de Quinua – Huamanga, Ayacucho (2016-2023)»

Alexandra Berenice Heaton Quintana

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Miércoles, 03 de setiembre del 2025

Ciencia Política y Gobierno

#Fotografía: «Aislamiento social y soledad no deseada en adultos mayores a 60 años en la Política Nacional Multisectorial de las Personas Adultas Mayores (PNMPAM)»

Paula Estefania Varas Huapaya

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Miércoles, 03 de setiembre del 2025

#Fotografía: «Análisis de los determinantes socioeconómicos del acceso a servicios de salud mental en la población peruana: Un enfoque en el contexto de la pandemia COVID-19»

Kelly Guadalupe Ramírez De La Cruz y Elvis Sebastian Encalada Condezo

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Martes, 02 de setiembre del 2025

Ciencia Política y Gobierno

#Fotografía: «El rol del Coordinador Parlamentario en el Ministerio de Transportes y Comunicaciones: importancia en el marco de la gestión para la aprobación de la Ley General de Presupuesto del 2012 al 2016»

Manuel Alipio Suárez Yábar

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Viernes, 29 de agosto del 2025

Ciencia Política y Gobierno

#Fotografía: «Garantía del conflicto: Estado performativo y el incumplimiento de acuerdos en el caso Tintaya/Antapaccay en Espinar»

Valeria Alessandra Soldevilla Montoya

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Martes, 22 de julio del 2025

#Fotografía: «‘Nunca se olviden de dónde vienen…’: Identidad y estrategias en aula desde las representaciones de docentes en cuatro escuelas EIB rurales de Ahuac (Junín)»

Miguel Alfredo Aliaga Marticorena

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Martes, 22 de julio del 2025

Ciencia Política y Gobierno

#Fotografía: «Sentimientos electorales: Un estudio comparativo del discurso editorial de El Comercio y La República en la segunda vuelta presidencial de 2021»

Aldo Yerico Mendoza Cotera

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Jueves, 17 de julio del 2025

Ciencia Política y Gobierno

#Fotografía: «¿Continuidad, supervivencia o consolidación? Factores que explican la vigencia de un movimiento regional: el caso de Perú libre en Junín entre 2008-2018»

Mauricio Daniel Molero Romero

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Miércoles, 16 de julio del 2025

Ciencia Política y Gobierno

#Fotografía: «¿Cómo representan los congresistas cuando les toca representar? Análisis del cumplimiento del rol de representación política de los congresistas de la República en las semanas de representación a 15 años de su creación»

José Alonso Cornejo Sologuren

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Lunes, 14 de julio del 2025