Es un curso de naturaleza teórica y práctica que busca que el estudiante reconozca los contextos y actores del proceso económico, considerando variables que permitan elaborar diagnósticos y simulaciones útiles para el análisis crítico de las múltiples crisis contemporáneas. En este marco, el curso aborda el estudio de marcos evaluativos para la conceptualización de la pobreza y la desigualdad, así como los métodos para su medición desde perspectivas uni y multidimensionales. También examina políticas de protección social en países de ingresos bajos y medios, con énfasis en el caso peruano. A lo largo de este proceso, se espera que el estudiante emplee herramientas y actitudes de comunicación verbal y no verbal para expresar de manera asertiva sus posturas en torno a la teoría económica, en diálogo con otras disciplinas, y que proponga colaborativamente acciones orientadas a la promoción y cuidado de los derechos, autonomía, dignidad y diversidad de las personas.