Es un curso teórico que busca que las y los estudiantes identifiquen y analicen las teorías que buscan lograr un desarrollo integral que incluye lo económico, así como otras dimensiones sociales, culturales, ambientales y políticas. Para ello, reconocen las características de las teorías estudiadas en casos internacionales, considerando críticamente la diversidad de aproximaciones en la temática del desarrollo económico, desde el trabajo de los pioneros de la literatura hasta enfoques contemporáneos, que incluyen la importancia central de las instituciones. Asimismo, aprenden sobre los métodos empíricos de evaluación que permiten comprender información cuantitativa y cualitativa, partiendo de perspectivas multidimensionales del desarrollo como la desigualdad, medio ambiente, educación, salud, género, interculturalidad, entre otros. A lo largo del curso, las y los estudiantes trabajan de manera individual y colaborativa, comunicándose de manera asertiva con sus pares para explicar con claridad los temas del curso.